程凡学习报告-残障平等意识培训

主  题

联合国残障平等培训

参加人

资源中心

讲  师

周海滨、王欣

个人学习过程

今天所学到最重要的内容是什么？

Ø  别样自我介绍

Ø  思考并写下来：最想解决的问题

Ø  制定规则：我们的决定

Ø  4张便签上书写：人、残疾人、隔离残疾人、融合残疾人相关的词语

Ø  恐惧的怪圈

Ø  残障的三种模式

Ø  残障的定义

Ø  相关法律政策

Ø  哪几类障碍会在学校里出现

哪些内容和我的工作最有关系？

Ø  了解残障的三种模式：传统模式（在家，自生自灭... ...）、医疗模式（医院，康复机构... ...）、社会模式（公众生活，个性乐观... ...）

Ø  恐惧的怪圈：不了解→害怕→远离

Ø  残障=损伤＋障碍   只要消除障碍，有损伤的也可以融入社会，平等地参与社会生活

Ø  初步了解九年义务教育法、未成年人保护法、联合国残疾人权利公约

Ø  听力障碍者希望看到普通人听到的信息

Ø  合理便利是消除障碍的方法

我打算如何应用到我的日常工作中？

Ø  “别样的自我介绍”环节、“最想解决的问题”环节、“我们的决定”环节、“心有千千结”环节、“盒子游戏”环节、“大风吹”环节可以运用于日常培训

Ø  做一个有倡导意识的人，说正面词语