我国有8500万残疾人，保障这一特殊群体的阅读权益，是全民阅读的重点和难点。
从今天起，《全民阅读促进条例》正式施行。它以立法的形式促进全民阅读，对于进一步完善残疾人社会保障制度和关爱服务体系，保障残疾人平等阅读权益，提升残疾人发展能力具有重要意义。
残疾人的平等阅读权益需要格外关心、特殊保障，让每一位残疾人都有机会从书本中汲取智慧和力量，接受良好的教育、提升文化素养、实现社会融合，既是建设社会主义先进文化的应有之义，也是丰富人民群众精神文化生活的必然要求。
《条例》的施行，将进一步促进残疾人享有平等阅读权益，让理解、尊重、关心、帮助残疾人的理念深入人心。而残疾人积极参与阅读，也为促进全民阅读注入特殊的精神力量和推动作用，真正践行“平等、融合、共享”的价值导向，共建共享书香社会和现代文明。
特殊教育是差异化阅读的重要组成部分。《条例》的施行，将进一步促进特殊教育质量提升，通过对标教育强国建设和教育现代化的战略任务，加快补齐特殊教育短板，增强特殊教育资源供给，将从根本上提升残疾人阅读能力，促进残疾人教育水平提升。
无障碍阅读是保障残疾人阅读权益的基础工程，科技创新正为无障碍阅读赋能增效。《条例》明确提出“国家鼓励为阅读障碍者提供有声、大字、盲文、电子等无障碍格式版本的出版物，支持全民阅读无障碍设施建设”“国家支持数字阅读与传统阅读相结合”，伴随着数字化应用的拓展，无障碍产品、技术和服务的普及，不同残疾程度、不同年龄、不同职业残疾人的多样化阅读需求将被精准满足，他们将跨越身体障碍，畅享阅读乐趣。
全民阅读的温度，藏在每一次真诚的陪伴里。《条例》明确规定将书香城市、书香村镇作为精神文明建设重要内容，持续涵育社会阅读风尚，推进城市文明建设和文明乡风建设。我们期待，越来越多的文化服务机构，能够开展多种形式的阅读助残志愿服务，为残疾人特别是为有特殊需要的残疾儿童送好书、读好书。更多热心人士能加入助残阅读志愿者队伍，以伴读、共读的方式，与残疾人交朋友，传递真善美——这些温暖的阅读互动，终将汇聚成全社会关爱残疾人的暖流，让书香浸润每个角落。
阅读是人类进步的阶梯，更是点亮梦想的火炬。《全民阅读促进条例》的施行，在为残疾人阅读权益保驾护航的同时，也向全社会发出了共同参与的号召：
让我们携手身边的残疾人朋友，共同走进阅读的世界，在字里行间感受知识的力量，在书香浸润中分享成长的喜悦。
来源：中国残疾人杂志社
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