目前中国有7～15岁学龄盲童约12万，他们有的对音律、乐理极具悟性，有的浑身充满文学细胞，有的富于按摩、把脉潜质……但是，由于许多盲童家庭贫寒，致使无力购买一些必备的学习图书和优秀读物，影响了他们阅读学习和成长成才。
为使更多优秀盲童在阅读中成长，开发潜质、拓展知识、开阔视野、提高素质，用知识改变命运，实现自立自强，中国残疾人福利基金会发起了“集善工程·我送盲童一本书”公益项目。项目实施依托中国盲文出版社覆盖全国各地盲校、特教学校的发行网络，将知识的载体、社会的关爱传递到盲童手中。
鉴于项目实施周期长、受理范围广，分为若干期执行。现“集善工程·我送盲童一本书”项目第四期通过全国助残日主题募捐活动及与返利网、“51Give我要给予”在线捐赠平台的合作为开展项目所募集的资金110,020元已全部落实完毕，具体的资金情况、项目实施情况和分配结果报告如下。
一、资金情况
（一）收入：第四期项目款110,020元。
（二）支出：
从贵州、青海等八省的8所盲校、特教学校选取574名盲生，为他们捐赠由20元、100元标准的盲人读物组成的“大字本读物套装”，由50元、200元标准的盲人读物组成的“盲文读物套装”，和盲用“阳光听书郎”（见附），总计价值110,020元的盲人文化学习用品，帮助盲童学习、成才。
二、项目实施
2014年8月，为确保“我送盲童一本书”第一期项目的顺利实施，中国残疾人福利基金会与项目实施方中国盲文出版社，签署了资助协议书，并在9月将110,020元爱心捐款汇入中国盲文出版社。
6月至8月间，确定了包括筛选学校、每所学校受助学生名额、捐赠物品、落实和跟踪反馈方式等在内的实施方案。
9月项目开始具体落实。为确保项目实施质量，电话联系各选定学校后，中国盲文出版社将学生信息登记表和受助学生名额发往学校。经过与受助学生所在学校反复沟通，收集齐了各学校拟受助学生名单电子版。
9月底-10月中旬，中国盲文出版社向各学校陆续寄发捐赠物品。
10月底开始，与各学校及地区联系捐赠物品分配情况，陆续收回各校及地区反馈受助学生照片及相关资料。
三、最终分配结果
根据每所学校在校盲生情况，最终选定学校及受助学生名额、捐赠物品配置方案如下：
表一 捐赠物品配置方案
具体捐赠物品如下：
20元盲人读物组合（大字本）：
50元盲人读物组合（盲文书）：
100元盲人读物组合（大字本）：
200元盲人读物组合（盲文书）：
500元盲用电子书：阳光听书郎
（注：“20元和100元”盲人读物组合组成“大字本读物套装”，每套120元；“50元和200元”盲人读物组合组成“盲文读物套装”，每套250元。）
